Premio a todos los chicos participantes en PLAN NUTRICIONAL

A todos los alumnos que tuvieron a bien llevar el PLAN NUTRICIONAL y que aunque no llegaron a la meta tuvieron la disposición para aprender a comer sano y bien balanceado y que espero continuen asi por toda su vida...se hacen merecedor de NO PRESENTAR EL EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIAS!!!!! DISFRUTENLO....FELICIDADES!!!

Temario para el examen de Ciencias I

Holo chicos apunnnnnnnteeeennn:

- Significado de Dieta
- Las Proteinas ( concepto, función, como estan formados)
- Los lipidos o grasas (funcion)
- Los carbohoidartos o azucares ( funcion, concepto)
- Fotosintesis
- Enfermedades relacionadas con el aparato digestivo: obesidad, anemia, bulimia, anorexia, diabetes
- Alimentos ricos en fibras, en hierro.
- Característica de los autotrofos y heterotrofos
- Alimentos industrializados (tecnicas de conservación)

SUERTE!!!

El examen es con pluma, sin corrector ni tachones

Para mis alumnos de primer año....

Que pasen un buen fín de semana y a prepararse TODOS para los examenes, la recompensa bien lo merece!!!! (Recuerden que viene Santa y Los Reyes Magos )

Les recuerdo que para la próxima semana se revisará:

Carpeta en la que incluirán las prácticas de laboratorio.
Libro de texto leído y firmado por papá o mamá fecha y nombre de quien lo firma, por cierto denle las gracias a sus padres  de mi parte por el apoyo en la lectura.
Libro de cultura general...sólo tendrán de 3 a 4 min para exponer: titulo, género, autor, y una conclusión de lo leído.

Para los chicos que se encuentran en el plan nutricional deberán pesarse ya! para saber si logramos nuestra Meta!!!!! Habrá una grata recompensa a tan gran esfuerzo..

Para todos aquellos que me auxiliaron en el control de los alumnos que llevaron su agua, desayuno, break y su pañuelo, se les premiará su labor tan valiosa y que sin ella no hubiese podido llevar a cabo tal acción.

Los alumnos que cumplieron en llevar una dieta nutritiva, hidratarse y además  portar su pañuelo, Tambien tendrán una compensacion en su calificción por Cumplidos y Disciplinados!!!

Los jefes de mesa que me ayudan a conservar el laboratorio, repartir material, conservar la disciplina y recopilar tareas se le agregara a su calif del lab. .5 decimas más por su desempeño titanico!!!

Proyecto para mis alumnos de 2do año

"CREACION DE UN CARTEL PARA PROMOCIONAR EL USO DEL CINTURON DE SEGURIDAD" Este proyecto se realizará de acuerdo a las mesas de trabajo en el laboratorio. Y se entregará el Lunes o Martes 15 o 16 segun el grupo. Posteriormente a la revisión, el equipo tendrá que colocarlo en un lugar visible cerca de su comunidad y tomarse una foto.

Vas a elaborar un cartel para promocionar el uso del cinturon de seguridad en los vehiculos en tu comunidad.Despues de leer el cartel, tus vecinos tendran informacion sobre:
1.- Las fuerzas que actúan sobre el cinturon cuando un cohe frena.
2.- Para que se utilizan los cinturones de seguridad.

Elabora un cartel con la información adecuada y un dibujo que muestre las fuerzas que actúan cuando el coche frena sobre el cinturón de seguridad y la persona que lo usa.

De manera individual se entregará un trabajo a computadora con letra ARIAL no 12, que contenga:

•  Hoja de presentación (nombre, grado y grupo, fecha, nombre del trabajo: "CINTURONES DE SEGURIDAD", nombre del maestro). 
•  Indice
•  Desarrollo del trabajo
• Bibliografía.

El desarrollo del trabajo contendrá los siguientes puntos:
1.- ¿Porque se comenzaron a utilizar los cinturones de seguridad?
2.- ¿Que fuerzas actúan sobre las personas que viajan en un coche que frena?
3.- ¿Cambia el efecto sobre el cinturon si una persona tiene una masa pequeña y otra una masa grande? Explica.
4.- Emplea en tu argumentación los conceptos de fuerza, aceleración e inercia.